春風(fēng)送暖，杏壇煥彩,。鄭州市中原區(qū)西流湖小學(xué)迎來了一場知識與智慧交融的盛會。3月24日,，該學(xué)校特邀鄭州市中原區(qū)建設(shè)路小學(xué)資深高級教師張偉霞,，為全體教師帶來了一場別開生面的班主任工作經(jīng)驗分享，為老師們的教育征程照亮前行之路,。
教海深耕,，碩果盈枝。張偉霞投身教育事業(yè)三十多年,，憑借扎實深厚的專業(yè)功底和豐富多元的教學(xué)經(jīng)驗,，在語文教學(xué)與班級管理領(lǐng)域成績卓著。張老師以 “做個責(zé)任感與幸福感并存的班主任” 為主題，開啟了這場精彩的分享之旅,，用一段段真實可感,、暖人心扉的教育故事，深入淺出地詮釋了班級管理的藝術(shù)真諦,。從搭建和諧融洽的師生橋梁,，到營造獨具特色的班級文化氛圍，再到探尋高效順暢的家校溝通密碼,，每一處細(xì)節(jié)都凝聚著她對教育事業(yè)熾熱的愛與深沉的智慧,。
傾囊相授，法寶盡顯,。張老師毫無保留地分享了她班級管理過程中的兩大 “法寶”——“守” 與 “慧”,。“守” 是堅守教育初心,，捍衛(wèi)班級陣地,；是用愛澆灌，守護(hù)每一位學(xué)生的成長,；是凝心聚力,，守護(hù)集體的榮光。而 “慧” 則如靈動的音符,，跳躍在班級管理的每一個角落,。在與家長溝通時，巧妙施展智慧,，塑造專業(yè),、親和、可靠的教師形象,；提前謀劃,，精心準(zhǔn)備，讓每一次溝通都精準(zhǔn)有效,，凝聚家校共育的強(qiáng)大力量,，為學(xué)生成長保駕護(hù)航。
此次分享會,，如同一盞明燈,，照亮了老師們前行的道路，讓大家深刻領(lǐng)悟到,，班主任工作不僅是一份肩負(fù)萬千期待的重任,，更是一場愛與溫暖交織、收獲滿滿的幸福旅程,。（鄭祎/文 唐睿/圖）
