為加強(qiáng)核心團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng),，近日,，鄭州市管城區(qū)選派4名融合教育骨干到上海市虹口區(qū)開展為期兩周的跟崗實(shí)踐,，旨在了解學(xué)校管理,、課程建設(shè),、教育教學(xué)以及區(qū)域融合教育支持服務(wù)等方面的經(jīng)驗(yàn)做法,。
12月6日,，跟崗實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式在虹口區(qū)教育局舉行，管城區(qū)教育局與虹口區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、兩區(qū)特教資源中心負(fù)責(zé)人,、融合學(xué)校校長(zhǎng)及參與跟崗實(shí)踐的4名教師參加了本次活動(dòng)。
活動(dòng)中,，虹口區(qū)教育局小幼教科科長(zhǎng)沈蕾向遠(yuǎn)道而來(lái)的教育同仁表示熱烈歡迎,，并詳細(xì)介紹了區(qū)域特殊教育工作概況，重點(diǎn)介紹了《虹口區(qū)融合教育學(xué)校建設(shè)行動(dòng)倡議書》,、融合教育“五大體系”,、成立5個(gè)片區(qū)融合教育資源中心等工作的開展情況；管城區(qū)教育科副科長(zhǎng)王斌表示誠(chéng)摯感謝,，分享了管城區(qū)近10年融合教育工作的探索和實(shí)踐,，總結(jié)了“一四四”融合教育推進(jìn)模式與“立體協(xié)同”支持體系，對(duì)跟崗學(xué)員提出了希望和要求,。
虹口區(qū)特殊教育康復(fù)指導(dǎo)中心主任丁美珍,、涼城第四小學(xué)校長(zhǎng)周吉根據(jù)學(xué)員的需求及個(gè)性化特點(diǎn)，量身定制跟崗培訓(xùn)計(jì)劃,，并詳細(xì)介紹跟崗安排,。
最后，跟崗學(xué)員張依娜代表學(xué)員發(fā)言表態(tài),，在未來(lái)的兩周內(nèi),，將認(rèn)真學(xué)習(xí)虹口區(qū)融合教育的經(jīng)驗(yàn)做法，提高理論結(jié)合實(shí)踐的能力和實(shí)踐創(chuàng)新的能力，將所學(xué)所得應(yīng)用到工作中,，推進(jìn)管城區(qū)融合教育發(fā)展及特教中心建設(shè),，為每一個(gè)特殊學(xué)生提供更好的教育和服務(wù)。
據(jù)悉,，鄭州管城,、上海虹口因融合教育而結(jié)緣，跟崗實(shí)踐活動(dòng)架起了兩地友誼的橋梁,，今后,，兩地將圍繞教師專業(yè)能力提升等內(nèi)容開展更多形式各樣的活動(dòng)，為中國(guó)融合教育的推進(jìn)貢獻(xiàn)自己的力量,。
